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ई-लर्निंग

ई-लर्निंग या इलेक्ट्रॉनिक लर्निंग, और आम तौर पर इसका मतलब कंप्यूटर का उपयोग करके पाठ्यक्रम की जानकारी भेजना है चाहे वह स्कूल में हो, आपके अनिवार्य व्यावसायिक प्रशिक्षण का हिस्सा हो या पूर्ण दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रम। दूसरे शब्दों में, किसी भी इलेक्ट्रॉनिक तकनीक का उपयोग करके जानकारी प्राप्त करने और विस्तार करने में सहायता करने के लिए सुनिश्चित और पूरी तरह से पुष्टि की जाती है।

सीखने की व्याख्या करने के लिए उपयोग किए जाने वाले कई शब्द हैं, जो ऑनलाइन किए गए इंटरनेट का उपयोग करते हैं, कंप्यूटराइज्ड इलेक्ट्रॉनिक लर्निंग से लेकर दूरस्थ शिक्षा, इंटरनेट लर्निंग, ऑनलाइन लर्निंग आदि तक हम ई-लर्निंग को उन पाठ्यक्रमों के रूप में वर्गीकृत कर सकते हैं जो विशेष रूप से अन्य स्थानों पर इंटरनेट के माध्यम से वितरित किए जाते हैं। कक्षा की तुलना में जहां प्रोफेसर पढ़ाता है यह उसके विपरित होता है जहां आप ऑनलाइन माध्यम से कक्षाएं लेते हैं। 

ई-लर्निंग में अपने आप में प्रौद्योगिकी-संवर्धित शिक्षण (टीईआई), कंप्यूटर-आधारित निर्देश (सीबीआई), कंप्यूटर प्रबंधित अनुदेश, कंप्यूटर-आधारित प्रशिक्षण (सीबीटी), कंप्यूटर-सहायता प्राप्त निर्देश या कंप्यूटर-एडेड निर्देश (सीएआई), इंटरनेट-आधारित शामिल हैं प्रशिक्षण (आईबीटी), लचीला शिक्षण, वेब-आधारित प्रशिक्षण (डब्लयूबीटी), ऑनलाइन शिक्षा, आभासी शिक्षा, आभासी शिक्षण वातावरण (वीएलई, इत्यादि)।

यह एक तरह से इंटरैक्टिव है कि आप अपने प्रोफेसरों या साथी छात्रों के साथ मेल खा सकते हैं। एक शिक्षक या प्रोफेसर हमेशा आपके प्रश्नों का उत्तर देने के लिए उपस्थित होते हैं, आपकी भागीदारी, असाइनमेंट और परीक्षणों की ग्रेडिंग करते हैं। कभी-कभी व्याख्यान लाइव दिया जाता है; जहां आप "इलेक्ट्रॉनिक रूप से" अपना हाथ बढ़ा सकते हैं और एक निश्चित समय पर एक साथ काम कर सकते हैं। कभी-कभी यह एक व्याख्यान है जो पहले से ही रिकॉर्ड किया गया होता है।

ई-लर्निंग नेटवर्क-आधारित, इंटरनेट-आधारित या सीडी-रोम-आधारित हो सकता है। इसमें टेक्स्ट, वीडियो, ऑडियो, एनीमेशन और वर्चुअल वातावरण शामिल हो सकते हैं।

इसे कौन ले सकता है?

ई-लर्निंग पाठ्यक्रम वर्तमान प्रतिबद्धताओं से समझौता किए बिना शिक्षार्थी की जीवन शैली में फिट होने के लिए लचीलापन प्रदान करते हैं। एक ई-लर्निंग छात्र को अपने बाकी सहपाठियों के साथ रहने के लिए लगातार और नियमित आधार पर अध्ययन करने के लिए स्वयं अनुशासित होना चाहिए। यद्यपि आप अन्य छात्रों के साथ कक्षा में नहीं बैठे होते हैं, ई-लर्निंग पाठ्यक्रम में अक्सर छात्रों का एक समूह शामिल होता है, अलग-अलग अध्ययन करते हैं, लेकिन साथ ही साथ एक-दूसरे के साथ एक साथ काम करने की उम्मीद की जाती है, जो चर्चा बोर्डों के माध्यम से सप्ताह भर में एक दूसरे के साथ काम करते हैं। मंचों, आम तौर पर एक ऑनलाइन कक्षा प्रबंधन प्रणाली के माध्यम से आप शिक्षा ग्रहण करते हैं।

आम तौर पर परीक्षण और असाइनमेंट के लिए नियोजित तिथियां होती हैं जिन्हें समय पर प्रस्तुत किया जाना चाहिए। स्वयं को अनुशासित होना चाहिए, समय प्रबंधन में अच्छा होना चाहिए और उत्कृष्ट संगठनात्मक कौशल होना चाहिए। यदि आप एक ही समय में स्वयं अनुशासित हो सकते हैं, तो ई-लर्निंग आपके लिए एक अच्छा विकल्प होगा।

ई-लर्निंग के प्रकार

ई-लर्निंग निम्नलिखित चार श्रेणियों में आती है।

अतुल्यकालिक प्रशिक्षण - पारंपरिक प्रकार के शिक्षण के रूप में माना जा सकता है। इसमें सेल्फ-लर्निंग लर्निंग, इंटरनेट-आधारित, सीडी-आधारित या नेटवर्क-आधारित, इंट्रानेट-आधारित या शामिल है। छात्र ईमेल, ऑनलाइन चर्चा समूहों और ऑनलाइन बुलेटिन बोर्डों के माध्यम से प्रशिक्षक के संपर्क में आ सकते हैं। अध्ययन सामग्री के लिए, प्रशिक्षक के स्थान पर लिंक प्रदान किए जाते हैं।

समकालिक प्रशिक्षण - प्रशिक्षण का अधिक संगठित रूप, जहां छात्र एक विशिष्ट समय पर ऑनलाइन आते हैं और प्रशिक्षक और एक-दूसरे के साथ सीधे संवाद कर सकते हैं। इस प्रकार का प्रशिक्षण आमतौर पर एक कक्षा में छात्रों को ऑडियो- या वीडियो-कॉन्फ्रेंसिंग, इंटरनेट टेलीफोनी, इंटरनेट वेब साइटों या दो-तरफा लाइव प्रसारण के माध्यम से होता है।

ज्ञान डेटाबेस - ई-लर्निंग का सबसे बुनियादी रूप। ये आमतौर पर यथोचित रूप से संवादात्मक होते हैं, जिसका अर्थ है कि आप डेटाबेस को खोजने के लिए किसी शब्द या मुहावरे में टाइप कर सकते हैं, या वर्णानुक्रम में व्यवस्थित सूची से चुनाव कर सकते हैं।

ऑनलाइन समर्थन - ई-लर्निंग का अपना रूप और सूचना डेटाबेस के समान कार्य करता है, लेकिन अपेक्षाकृत अधिक इंटरैक्टिव। ऑनलाइन समर्थन चैट रूम, ई-मेल, फ़ोरम, ऑनलाइन बुलेटिन बोर्ड, या त्वरित संदेश के रूप में है। ज्ञान डेटाबेस की तुलना में थोड़ा अधिक इंटरैक्टिव, ऑनलाइन समर्थन अधिक सटीक प्रश्नों का अवसर देता है, साथ ही साथ तत्काल प्रतिक्रियाएं भी देता है।

हालांकि ई-लर्निंग एक बेहतरीन रेंज प्रदान करता है, सामान्य तौर पर आपका ई-लर्निंग कोर्स निम्नलिखित तीन प्रकारों में से एक में जा सकते हैं:

टेक्स्ट ड्रिवेन - सामग्री आसान है और इसमें टेक्स्ट, कुछ ऑडियो, ग्राफिक्स और परीक्षण प्रश्न शामिल हैं। समझौते के पाठ्यक्रम पाठ संचालित ई-लर्निंग के उत्कृष्ट उदाहरण हैं जिनमें आम तौर पर एक सिद्धांत या उद्देश्य होता है: ज्ञान को प्रस्तुत करना और सामग्री पर तेजी से आकलन करना। पाठ उन्मुख पाठ्यक्रमों में शायद ही कभी कोई संवादात्मक तंत्र होता है, किसी भी प्रकार के गेमिंग और इमेजरी का कोई भी उपयोग बहुत सावधानी से नहीं किया जाता है। पावरपॉइंट फ़ाइलें अक्सर इस वर्ग में आती हैं।

इंटरएक्टिव: एक इंटरैक्टिव ई-लर्निंग कोर्स एक पाठ उन्मुख पाठ्यक्रम के लिए समान है, केवल इस अंतर के साथ कि सीखने को बढ़ावा देने के लिए इंटरैक्टिव घटकों पर अधिक ध्यान केंद्रित किया गया है। सामान्य रूप से छवियों का अच्छा उपयोग (ग्राफिक्स, चार्ट, आरेख), जिनमें से सभी एक इंटरैक्टिव विशेषता के लिए उत्तरदायी हैं।

पाठ उन्मुख पाठ्यक्रमों के विपरीत, इंटरैक्टिव पाठ्यक्रम भी इस तरह के वीडियो के रूप में जोड़ा मीडिया प्रकार का लाभ लेते हैं

सिमुलेशन: सिमुलेशन ई-लर्निंग बेहद इंटरेक्टिव है और मुख्य रूप से वीडियो, ग्राफिक्स, ऑडियो और निश्चित मात्रा में ग्रेमिफिकेशन पर निर्भर करता है। गौरतलब है कि अक्सर पारंपरिक मनोरंजन का उपयोग सीखने में सहायता के लिए किया जाता है, जिसमें 3 डी तंत्र भी शामिल है। नया सॉफ्टवेयर प्रशिक्षण पाठों का एक उदाहरण है जिसमें अक्सर अन्तरक्रियाशीलता और सिमुलेशन का एक उन्नत स्तर शामिल होता है। इन सिमुलेशन के लिए किसी प्रकार के प्रतिबंधित "परीक्षण" पृष्ठभूमि के साथ एस्कॉर्ट होना असामान्य नहीं है।
ई-लर्निंग सिमुलेशन विभिन्न माध्यमों से अवधारणाओं का वर्णन करने पर जोर देता है, आमतौर पर ग्राफिक्स और पाठ के साथ शुरू होता है, ऑडियो और वीडियो उदाहरणों के साथ आता है। बाद में, आमतौर पर एक "प्रयास" विधि होती है जहां उपयोगकर्ता अपनी नई क्षमताओं को आज़मा सकते हैं, संभवतः लंबे समय में उपलब्धि या अंक अर्जित कर सकते हैं।

ई-लर्निंग का कौन सा रूप मेरे लिए सही है?

अतुल्यकालिक विधियों का उपयोग विभिन्न स्थितियों में किया जाता है, मुख्यतः जब:

1. सामान्य विषय जैसे कि प्रशासन प्रशिक्षण, आर्थिक प्रशिक्षण, या समय प्रबंधन आदि जो एक निश्चित अभ्यास या व्यवसाय के लिए निश्चित नहीं है। ऐसे मामलों में, अतुल्यकालिक प्रशिक्षण व्यावहारिक और मूल्य प्रभावी है।
2. प्रति दर्ज सीडी और राइट अप का उपयोग कर पारंपरिक ई-लर्निंग पाठ्यक्रम का उपयोग बड़े पैमाने पर वित्तीय योजना और विस्तृत समय के साथ परियोजनाओं पर किया जाता है, जैसे एक महत्वपूर्ण उत्पाद रिलीज इत्यादि।
3. औद्योगिक नियंत्रण प्रणाली जैसे व्यापक मॉडल के साथ असाइनमेंट; उड़ान सिमुलेटर आदि अतुल्यकालिक तकनीकों के लिए अच्छी तरह से अनुकूल हैं जहां आभासी कक्षा शिक्षण की आवश्यकता नहीं है।
4. जिन प्रशिक्षणों में एक लंबी शैल्फ जीवन होता है - उदाहरण के लिए एक व्यावसायिक रिपोर्ट और भविष्य की अतुल्यकालिक ई-लर्निंग का उपयोग करने के लिए एक अच्छी साइट हो सकती है।
5. पारंपरिक ई-लर्निंग, यानी ऑडियो-विज़ुअल कंटेंट, सीडी, प्रेजेंटेशन इत्यादि के निर्माण की लागत के कारण, सामग्री को बार-बार संशोधित करना महंगा होता है, इसलिए यह तय की गई प्रशिक्षण सामग्री के लिए उपयुक्त है।
6. इसके अलावा, प्रक्रिया-आधारित प्रशिक्षण अतुल्यकालिक विधि के लिए सबसे उपयुक्त है जहां छात्र को पहले से रिकॉर्ड की गई अध्ययन सामग्री मिलती है जिसे वह अपनी सुविधानुसार अध्ययन कर सकता है और संदेश बोर्ड, बुलेटिन बोर्ड, चर्चा स्थल, संगोष्ठी आदि के लिए प्रश्न पोस्ट कर सकता है।
7. स्व-पुस्तक पाठ्यक्रम का स्पष्ट लाभ सुविधा है। शिक्षार्थियों को प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है जो उन्हें किसी भी समय लचीलेपन के अधिक से अधिक डिग्री के लिए अनुमति देते हैं।

सिंक्रोनस ई-लर्निंग (वर्चुअल क्लासरूम)

इस प्रकार की ई-लर्निंग आवश्यक रूप से कुछ मामलों में आवश्यक है जहां पारंपरिक तरीके वांछित लक्ष्यों को वितरित नहीं करेंगे, जैसे:

1. प्रशिक्षक-आधारित ऑनलाइन मेंटरिंग छात्रों के लिए सबसे उपयुक्त है, जिन्हें अवधारणा-आधारित प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है और उनके नियमित अध्ययन में मदद मिलती है। शिक्षक के बीच निरंतर बातचीत की आवश्यकता है और संदेह को स्पष्ट करने और उन्हें उदाहरणों के माध्यम से जटिल अवधारणाओं को समझने और संदेह के स्पष्टीकरण के लिए सिखाया जाता है।
2. विदेशी कौशल, विविधता और शिक्षण विदेशी भाषाओं में सॉफ्ट-स्किल प्रशिक्षण में इसका सफलतापूर्वक उपयोग किया जा रहा है।
3. मिश्रित सीखने को कई प्रक्रियाओं के रूप में देखा जाता है जिसमें कक्षा में एक प्रशिक्षण सत्र के लिए उपयुक्त ई-लर्निंग मॉड्यूल एक अग्रदूत होते हैं यानी प्रशिक्षण में दोनों विधियों का सफलतापूर्वक उपयोग किया जाता है।
4. अधिक से अधिक संगठन पूर्ण प्रशिक्षण समाधान के लिए मिश्रित तकनीक का उपयोग कर रहे हैं। अपनी ई-लर्निंग आवश्यकताओं पर चर्चा करने के लिए हमसे संपर्क करें, और यह जानने के लिए कि ई-लर्निंग का कौन सा तरीका आपको सबसे अच्छा लगता है।

ई-लर्निंग कार्यक्रम को आगे बढ़ाने के पक्ष और विपक्ष

पक्ष (लाभ)
1. स्व-पुस्तक सीखने के मॉड्यूल छात्रों को अपनी गति से काम करने की अनुमति देते हैं
2. छात्रों के पास अध्ययन सामग्री का चयन करने का विकल्प हो सकता है जो उनके सूचना और जागरूकता के स्तर को अलग करता है।
3. काम और परिवार के साथ समझौता किए बिना वर्ग कार्य की योजना बनाई जा सकती है
4. ऑफ-कैंपस छात्रों के लिए यात्रा के समय और यात्रा की लागत को कम करता है।
5. छात्र अपने फ्रीव्हील के अनुसार जहां भी और जब भी कंप्यूटर और इंटरनेट कनेक्शन हो, उसके अनुसार अध्ययन कर सकते हैं
6. किसी भी समय बुलेटिन बोर्ड की चर्चा वाले क्षेत्रों में बहस में भाग लेना, या सहपाठियों और प्रशिक्षकों के साथ दूरस्थ रूप से चैट रूम में जाना।
7. प्रशिक्षक और छात्र दोनों बड़े व्याख्यान पाठ्यक्रम की तुलना में छात्रों और प्रशिक्षकों के बीच ई-लर्निंग को बढ़ावा देते हैं
8. ई-लर्निंग विभिन्न शिक्षण शैलियों को समायोजित कर सकता है और विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से सीखने को संभव बना सकता है
9. इंटरनेट और कंप्यूटर कौशल का ज्ञान विकसित करता है जो शिक्षार्थियों को अपने जीवन और करियर में मदद करेगा।
10. ऑनलाइन या कंप्यूटर आधारित पाठ्यक्रमों का सफलतापूर्वक पूरा होना आत्मविश्वास बढ़ाता है और छात्रों को जिम्मेदारी लेने के लिए प्रोत्साहित करता है।
11. छात्र नए कौशल सीखने पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं

विपक्ष (नुकसान)
1. बिना आत्म अनुशासन या बुरे संगठनात्मक कौशल के शिक्षार्थी पिछड़ सकते हैं।
2. छात्र बिना किसी प्रशिक्षक और सहपाठियों के अकेला महसूस कर सकते हैं।
3. छात्रों के किसी प्रश्न के होने पर शिक्षक या प्रोफेसर उपलब्ध नहीं हो सकते हैं।
4. खराब इंटरनेट कनेक्शन या पुराने कंप्यूटर एक्सेस करने वाली सामग्री को निराशाजनक बना सकते हैं।
5. एक पारंपरिक कक्षा के किसी भी कार्यक्रम के बिना, छात्र पाठ्यक्रम गतिविधियों और समय सीमा के बारे में खो या भ्रमित हो सकते हैं।
6. प्रवेश-स्तर के कंप्यूटर कौशल के साथ सीखने वालों के लिए कंप्यूटर फ़ाइलों और ऑनलाइन लर्निंग सॉफ़्टवेयर का आयोजन जटिल हो सकता है।
7. वर्चुअल क्लासरूम में प्रैक्टिकल या लैब वर्क करना मुश्किल होता है।

भारत में ई-झुकाव

ई-लर्निंग इलेक्ट्रॉनिक्स और सूचना प्रौद्योगिकी मंत्रालय द्वारा शैक्षणिक उपकरणों और संचार माध्यमों का उपयोग करते हुए शिक्षा प्रदान करने के लिए पहचाने जाने वाले जोर क्षेत्र में से एक है। यह सूचना संचार प्रौद्योगिकियों (आईसीटी) द्वारा सीखने की सुविधा और समर्थन है। व्यापक उद्देश्य ई-लर्निंग को बढ़ावा देने के लिए उपकरण और प्रौद्योगिकी विकसित करना है।

सरकार ने विभिन्न ई-लर्निंग कार्यक्रमों का समर्थन किया है और इलेक्ट्रॉनिक्स और सूचना प्रौद्योगिकी विभाग (डीईआईटीवाई) इसे बढ़ावा देने के लिए सक्रिय रूप से उपकरण और तकनीक विकसित कर रहा है। डीआईटीवाई ने विभिन्न शैक्षणिक शैक्षणिक संस्थानों में ई-लर्निंग-केंद्रित आरएंडडी परियोजनाओं का समर्थन किया है। इनमें दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से साक्षरता में सुधार के लिए सामग्री विकास, आरएंडडी / प्रौद्योगिकी पहल, एचआरडी परियोजनाएं और संकाय प्रशिक्षण पहल शामिल हैं।

भारत में इंटरनेट उपयोगकर्ताओं की संख्या 250 मिलियन तक पहुंचने की उम्मीद है, भारत में ई-लर्निंग के लिए एक विशाल बाजार के रूप में संभावनाएं बहुत बड़ी हैं। बड़ी संख्या में नए उपयोग अपने स्मार्टफोन और टैबलेट से इंटरनेट तक पहुंच रहे हैं।

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