दूरस्थ शिक्षा

दूरस्थ शिक्षा को पारंपरिक रूप से किसी भी शैक्षिक या सीखने की प्रक्रिया के रूप में परिभाषित किया जाता है, जिसमें मार्गदर्शक और छात्र भौगोलिक रूप से अलग हो जाते हैं। छात्रों के बीच कोई बातचीत नहीं होती है।

दूरस्थ शिक्षा जिसे डिस्टेंस एजुकेशन या वितरित शिक्षा के रूप में भी जाना जाता है, अब युगों से मौजूद है। इसमें अन्य तरीकों से जानकारी प्राप्त करना शामिल है जैसे कि ज्ञान प्राप्त करने का पारंपरिक तरीका - संस्थानों में भाग लेना। कुछ हालिया परिभाषाओं ने एक नए विकास के रूप में इस पर ध्यान केंद्रित किया है, जिसमें उन्नत तकनीक शामिल है

दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से आप इसे कहीं भी और किसी भी समय से सीख सकते हैं। यहां तक कि यदि आपका कोर्स एक अंतरराष्ट्रीय स्कूल द्वारा पेश किया जाता है, तो आप आसानी से पाठ्यक्रम सामग्री तक पहुंच सकते हैं यदि आप किसी दूसरे देश के नागरिक हैं।

जहां भी आप ग्रह पर रहते हैं, वहां सभी ज्ञान और प्रशिक्षण प्राप्त कर सकते हैं। दूरस्थ शिक्षा समय की लचीलापन प्रदान करती है। यह पाठ्यक्रम लेने के लिए अपना समय चुनने की पूर्ण स्वतंत्रता देती है।

वर्तमान में दूरस्थ शिक्षा कंप्यूटर और इलेक्ट्रॉनिक्स प्रौद्योगिकी से बहुत प्रभावित है। तकनीक ने अब गाइड और छात्र के लिए लगभग तुरंत कनेक्ट करना संभव बना दिया है। कंप्यूटर, उपग्रह, इंटरनेट, केबल टेलीविजन, इंटरेक्टिव वीडियो आदि के माध्यम से अध्ययन संसाधनों को तुरंत वितरित किया जा सकता है।

दूरस्थ शिक्षा का इतिहास

पत्राचार शिक्षा, दूरस्थ शिक्षा का प्रारंभिक रूप, उन्नीसवीं सदी के मध्य में यूरोप में विकसित हुई और फिर संयुक्त राज्य अमेरिका और बाकी जगहों पर फैल गई।

शुरू में दूरस्थ शिक्षा ने उस समय उपलब्ध बेहतरीन तकनीक का इस्तेमाल किया, जो कि पोस्टल सिस्टम था, उन लोगों के लिए शैक्षिक संभावनाएं खोलने के लिए जो अध्ययन करना चाहते थे, लेकिन पारंपरिक स्कूलों में नहीं जा पा रहे थे उनके लिए शिक्षा उपलब्ध कराई। पत्राचार शिक्षा से सबसे अधिक लाभ प्राप्त करने वाले लोगों में महिलाएं, पेशेवर लोग, शारीरिक विकलांग और ऐसे व्यक्ति थे जो उन क्षेत्रों में रहते थे जहां स्कूल नहीं थे।

आइजैक पिटमैन, "दूरस्थ शिक्षा" की अवधारणा को आगे बढ़ाने के लिए एक ब्रिटिश को जिम्मेदार ठहराया जाता है। उन्होंने 1840 में पत्राचार के माध्यम से आशुलिपि पढ़ाना शुरू किया। छात्रों को बाइबल से पैसेज को कॉपी करने और नए पेनी पोस्ट सिस्टम के माध्यम से ग्रेडिंग के लिए भेजने के लिए कहा गया।

अमेरिकी में, इलिनोइस वेस्लीयन विश्वविद्यालय में 1874 में दूरस्थ शिक्षा शुरू हुई, जहां स्नातक और स्नातक की डिग्री वास्तव में कक्षाओं में मौजूद होने के बिना प्राप्त की जा सकती थी। वर्ष 1882 में चौटाओका आंदोलन ने पत्राचार शिक्षा के लिए बहुत आवश्यक जोर दिया।

पत्राचार शिक्षा 1900 तक काफी प्रसिद्ध हो गई और उत्कृष्टता और निष्पक्ष अभ्यास की समस्याएं लोकप्रियता के साथ आईं। ऐसे मुद्दों से निपटने के लिए 1926 में नेशनल होम स्टडी काउंसिल (एनएचएससी) का गठन किया गया था।

1920 के दशक में रेडियो के आविष्कार और 1940 के दशक में टेलीविजन के आगमन के बाद दूरस्थ शिक्षा एक बड़े बदलाव से गुजरी। शिक्षकों और छात्रों के बीच संचार को बेहतर बनाने के लिए विभिन्न प्रौद्योगिकियों के संयोजन का उपयोग करके दूरस्थ शिक्षा बढ़ रही है। 1900 में, कंप्यूटर के आगमन के बाद, दूरस्थ शिक्षा ने एक बड़ी छलांग ली। अब शिक्षक और छात्र आमने-सामने बैठ सकते हैं।

व्यवसाय और विश्वविद्यालय स्तर के छात्रों ने कॉन्फ्रेंसिंग तकनीक का उपयोग एक-तरफ़ा वीडियो / टू-वे ऑडियो के रूप में जाना जाता है जहां टेलीविज़न से चित्र विशेष साइटों पर प्रेषित किए जाते हैं, लोग टेलीफ़ोन के माध्यम से न्यूज़कास्टर को जवाब दे सकते हैं। टेलीविज़न लाइनों के माध्यम से टेलीविज़न चित्रों को एक ही समय में दो दिशाओं में भी प्रसारित किया जा सकता है, ताकि एक स्थान पर शिक्षक और छात्र अन्य स्थानों पर शिक्षकों और छात्रों को देख और सुन सकें।

भारत में दूरस्थ शिक्षा

छात्रों की लगातार बढ़ती अपेक्षाओं को पूरा करने के लिए भारत के कई विश्वविद्यालयों द्वारा दूरस्थ शिक्षा को अपनाया गया। जो छात्र अपनी शिक्षा पूरी नहीं कर पाते हैं, वे उच्च शिक्षा पूरी करने के लिए दूरस्थ शिक्षा का सहारा लेते हैं। सुविधाजनक शिक्षा, घर से अध्ययन, अधिक गुणवत्ता और कम खर्चीला, सीखने के दौरान कमाई, दूरस्थ शिक्षा के कुछ लोकप्रिय फायदे हैं। और यही कारण है कि यह भारत में बड़ी तेजी के साथ बढ़ रहा है।

दूरस्थ शिक्षा के प्रकार

दूरस्थ शिक्षा सीखने के पारंपरिक तरीकों को खारिज नहीं करती है। जब कक्षा या पेशेवर शिक्षा में उपयोग किया जाता है। इसे डिस्ट्रीब्यूटेड लर्निंग भी कहा जाता है।

माध्यम के आधार पर दूरस्थ शिक्षा के प्रकार

इंटरनेट
वीडियो
ऑडियो

इंटरनेट आधारित पाठ्यक्रम

छात्रों को वेबसाइट, ईमेल, इलेक्ट्रॉनिक बुलेटिन बोर्ड और संदेश प्रणाली के माध्यम से निर्देश प्राप्त होते हैं।

वीडियो आधारित पाठ्यक्रम

दो प्रकार के वीडियो आधारित दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रम उपलब्ध हैं

पहले से रिकॉर्ड किए गए - ये पहले से रिकॉर्ड किए गए वीडियो टेप हैं जो छात्रों को भेजे जाते हैं जिन्हें वे सुविधा के अनुसार देख सकते हैं।

टू-वे इंटरएक्टिव - कंप्यूटर, उपग्रह, कैमरे और टेलीविजन शिक्षकों और छात्रों को बातचीत करने की अनुमति देते हैं।

ऑडियो आधारित पाठ्यक्रम

इसमें फोन कॉन्फ्रेंस, रेडियो ब्रॉडकास्टिंग और प्रीयरकॉर्डेड ऑडियो सीडी सब कुछ शामिल है।

दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम कौन प्रदान करता है?

आजकल अधिकांश विश्वविद्यालय स्नातक डिग्री, मास्टर डिग्री और पीएचडी कार्यक्रमों के लिए दूरी और ऑनलाइन शिक्षण कार्यक्रम प्रदान करते हैं। आप अपनी रुचि के एक कोर्स को खोजने के लिए निश्चित हैं जो आपको अपने शैक्षिक और व्यावसायिक लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए आवश्यक कौशल प्रदान करता है।

दूरस्थ शिक्षा के लाभ

मौजूदा प्रतिबद्धताओं के साथ काम को संयोजित करने की क्षमता
सस्ता
कोई समय सीमा नहीं
कम दबाव
कोई सेट प्रारंभ दिनांक नहीं
आप अपना समय और अध्ययन का स्थान तय कर सकते हैं।
कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप कहाँ रहते हैं - आप अभी भी दुनिया में कहीं से भी एक डिग्री प्राप्त कर सकते हैं।

दूरस्थ शिक्षा के नुकसान

दूरस्थ शिक्षा के लिए आत्म-प्रेरणा की आवश्यकता होती है।
वर्चुअल लर्निंग में आमने-सामने का समय कम होना।
दूरस्थ शिक्षा तत्काल प्रतिक्रिया नहीं देती है।
दूरस्थ शिक्षा को मान्यता दी जानी चाहिए।
दूरस्थ शिक्षा छात्रों को मौखिक संचार कौशल पर काम करने का अवसर नहीं देती है।
दूरस्थ शिक्षा हमेशा सभी आवश्यक पाठ्यक्रमों को ऑनलाइन प्रदान नहीं करती है।
दूरस्थ शिक्षा के लिए आपको प्रौद्योगिकी तक निरंतर, विश्वसनीय पहुंच की आवश्यकता होती है।

रोजगार की संभावनाएं

बढ़ती हुई बेरोजगारी के साथ संयुक्त आर्थिक अनिश्चितताओं के साथ, यह सोचना महत्वपूर्ण है कि आप अलग हुए नौकरी बाजार में कैसे खड़े हो सकते हैं। दूरस्थ शिक्षा द्वारा एक नया व्यावसायिक पाठ्यक्रम लेने से आप आत्म-प्रेरणा प्रदर्शित कर सकते हैं और अपनी मौजूदा जीवन शैली पर नगण्य प्रभाव के साथ नए कौशल प्राप्त कर सकते हैं, जो आपके अगले पेशेवर कदम की खोज में लाभप्रद साबित होगा।